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河南省教育廳關于公布2011年度全省中等職業學校教學質量評估結果的通知


省直有關廳局,各省轄市、重點擴權縣(市)教育局,各省屬中等職業學校:

  為著力推進職業教育攻堅工作,有效提升職業教育教學質量,根據《河南省教育廳關于開展2011年度全省中等職業學校教學質量評估工作的通知》(教職研〔2011〕245號)精神,我廳于2011年度在全省組織開展了中等職業學校教學質量評估工作。在省、市兩級中等職業教育教學質量評估委員會和參評學校的共同努力下,經過參評學校自評、專家組復評和抽查驗收三個階段的工作,評估工作順利結束。參加教學質量評估的學校共計524所,結論達到優秀的學校222所,達到合格的學校292所,不合格學校10所(具體名單見附件);申請緩評的學校共計193所?,F將評估結果予以公布。

  從整個評估工作的過程看,各級教育行政部門和各級各類中等職業學校高度重視教學質量評估工作,深刻認識到教學質量評估活動是引導學校更新教學思想和觀念、推進教學過程規范化管理的重要手段,對照《河南省中等職業教育教學質量評估指標體系》的標準,認真回顧總結了學校教育教學改革與發展的思路、成果、經驗和特色,剖析了影響教學質量的主要問題,提出了解決的對策,達到了“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的教學質量評估目標。

  教學質量評估結果實行動態管理,每三年復評一次。評估等級達到優秀的學校在評審國家級和省級重點中等職業學校、中央和省財政支持的職教項目時予以優先考慮,評估等級為不合格的學校不得參與任何省級職教項目的評審。拒不參加教學質量評估工作的學校其評估等級視為不合格。評估等級為不合格的學校限期一年整改,整改后評估仍不合格的將取消其辦學資格。申請緩評的學校要積極創造條件,我廳將在2012—2013兩年的時間內,對達到辦學年限要求的緩評學校進行教學質量評估工作。

  希望各地、各學校認真總結工作經驗,指導、督促學校進一步整改、提升,把提高教育教學質量作為教育行政部門、教學研究部門和學校的中心工作,擺在更加突出的位置。

   附件:2011年度河南省中等職業學校教學質量評估結果

                                                                                                       二○一二年一月十一日

 

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